不会科学利用时间，时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容;而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，却忙不到点子上，实际效果不佳。有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排?”，还有的学生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。这种现象都是不会科学利用时间的反映。
通过听觉记忆和视觉记忆两种方法，使孩子学习达到了一定的水平。听觉记忆就是先不看书，听录音然后复述；视觉记忆就是训练看书后背课文。语文也同样，背的多了，就会在一次次反复背诵中达到熟练，对文章的理解自然就会加深。所背文章中丰富的词汇、精彩的句子、段落在张口说和提笔写的时候，就会信手拈来。
还可以告诉孩子，每天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么！”然后在头脑里把这些东西过一遍。对于低年级的孩子，您可以用问话的方式让孩子回答，比如“今天的语文课都学了什么？”
现在进行时
现在进行时指当前时间正在发生的动作。常与now，at this moment，listen，look等词连用。
谓语动词结构：be+动词ing形式
They are having class.
He is eating lunch.
变为否定句直接在be动词之后加not，其他不变；变为一般疑问句直接把be动词提到句首，其他不变。
They are having class.→They are not having class.→ Are they having class?
He is eating lunch.→ He is not eating lunch. → Is he eating lunch?
行为习惯：大家都在批评中国的老师把孩子教死了，其实现在的老师们没谁会特别喜欢那些＂太乖＂的孩子的．我们喜欢的孩子往往有这样的特点：动静得宜．运动场上很活跃但下课不和同学打闹．举止文明有礼貌．课堂上思维活跃总有不同的见解和看法（一言堂的课堂绝对是失败的课堂）．但现在有不少高学历的家长把没规矩当作有个性来培养，这是让人很头痛的．
