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如何有效培养小学生数学课堂自主学习能力
1.综上所述,小学数学教学,应以学生为主体,积极培养学生自主学习的能力,以适应时代的需求,充分发挥数学课的优势,与现代教育理论相结合,在培养学生自主学习的能力方面积极发挥教师的主导作用。
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3.小学补习是周末分开补还是安排一天
你好!早上八点开始,做奥数45分钟,休息15分钟,英语听说写(自己排)50分钟,下午做暑假作业,小学生用补习作文吗,知识建议而已,呵呵打字不易,采纳哦!
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传统文化乐探索
传媒锻炼能坚持
4.小学主要学习一些爱好,舞蹈也要好点,将来初中和高中能扛住。学太多也没有用,把握好童年,将来回忆时也感到快乐。如果只培训没有快乐的童年,到初中或高中孩子也会忍不住去玩的。