如此看来,规矩说来复杂,其实也很简单,就是站在别人的角度,为他人着想,尽量使自己的行为少损害别人的利益,尽量使自己做的可能为别人也创造一点好处。其实,孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”说的也是这个道理。
考生可以少做题,但每张试卷的错题,考生都要记录到错题本上去,并且要附上清晰的解题过程、解题思路、解题方法,考察的知识点也要记录下来。清楚的弄懂每一步,考生才能纠正自己的错误,掌握同类题型,甚至举一反三。
艺考生如何快速提高学习效率是突破文化课障碍的关键!
文化课取得满意的成绩是没问题的。
使用《艺考生文化课高分冲刺》(本文底部有推荐)的考生可省略此步骤,书籍按照单元形式编写,按照单元逐步复习即可完成基础复习+提高的复习过程。
利用专用教材辅助学习,效率事半功倍
艺考同时兼顾文化课复习,考生难免会手足无措不知该从何处入手,盲目学习又会陷入原地踏步的怪圈,这就需要一套系统的专业教材辅助,让文化课快速步入正轨。
艺术生想要上一所本科院校并非易事。根据近几年的统计,我们不难发现,艺考已经不是高考捷径了,甚至很多艺考专业的录取率已经低于普通文理专业。所以,艺考生不但需要在专业课方面勤加训练,同时还要注重文化课的复习。因为艺考生先要花大量的时间、精力学习和训练专业课,导致文化课学习受阻,甚至有很长一段时间抛弃文化课学习,就导致了相当多数艺考生的文化课成绩不理想,甚至非常差。
那么,对于艺考生来说,建议可以使用专门针对艺考生文化情况编写的《艺考生文化课高分冲刺》(本文底部有推荐)复习书来进行复习,每天复习1-2个小时,按照课程规划,每天弄懂该学的知识点,按时完成相应的练习题,遇到不会的反复理解、练习,在短暂的复习之后,就会有一个不错的复习效果。这套书籍主要是集中复习高考的基础知识、常见考题的分析与练习,免去了考生因为复习内容太多、试题难度太大而阻碍考生的复习进度,是一套最适合艺考生这种基础薄弱、复习时间短暂、复习要求不高(一般能考400分就够了)的特点。
了解高考题型,归纳梳理答题技巧
了解高考题型,掌握住高考考什么怎么考,并学会归纳高考考点这样才能知道短时间内该复习那些内容,归纳高考考点找准复习内容有很多种方法,由于时间有限,考生可以直接按照百日学案里归纳好的去学就可以。平时多练习些往年高考真题,自己边做边注意整理答题技巧,通过做题掌握同一类题型的知识框架和答题步骤,并且不断寻找相似题型去检验自己的答题方法直到全面掌握。
使用《艺考生文化课高分冲刺》(本文底部有推荐)的考生可省略此步骤,书籍中每个单元都设置了典型例题的讲解和分析,典型例题选择的是历年各省的高考真题,最具代表性,可以更好的掌握高考题型,但是要学会举一反三,只有这样,才能应对高考题型的变化。
巧用错题笔记,重点复习易错点
错题笔记是文化课学习时,非常行之有效的一种方法。
要提醒的是:第一,一定不要忘记联系自己和周围人的实际。第二,应该写出自己的真情实感。第三,规矩人人都得遵守。可以用“自己和周围人”的表现为例,写成记叙类文章(或写如何懂规矩,或写如何不守规矩及其后果,或写有时懂规矩有时又不守规矩)。如果写议论类文章,不要停留在一般思路(什么是规矩,为什么要讲规矩,怎样能做到有规矩),最好能有些针对性,或含有反思的成分,比如:为什么外国人说我们不懂规矩?为什么文明社会必须懂规矩?规矩与“以人为本”是什么关系?守规矩与发展个性是否矛盾?等等。
要勤动手,避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的,一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时,看到这个知识点,觉得真简单;看到那个知识点,认为已经掌握了。于是飞快地跳过去。殊不知许多东西,看似简单,真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的,只有在实际做题过程中慢慢体会。而且,熟能生巧,为了达到“快、准、巧”的目标,做一定量的题目是十分必要的。